| 008 |
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150513s2015 ch a b 000 j chi d |
| 020 |
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|a9789863206125|q(精裝) |cNT$300
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| 040 |
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|aKB|bchi|cTAE|eccr
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1
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|achi|heng
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| 042 |
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|anbic
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| 090 |
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|a874.599|b4437
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| 100 |
1
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|a勃朗|q(Brown, Peter)
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| 245 |
10
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|a我的老師是怪獸!(不,我不是!) |c彼得.布朗(Peter Brown)文.圖 ; 劉清彥譯
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| 250 |
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|a第一版
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| 260 |
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|a臺北市 :|b遠見天下文化出版 ;|a[新北市] :|b大和書報圖書總經銷,|c2015.04.
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| 300 |
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|a[35]面 :|b彩圖 ;|c28公分
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| 490 |
0
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|a繪本館 ;|v129.
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| 500 |
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|a譯自: My teacher is a monster!(no, I am not.)
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| 500 |
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|a著者改譯勃朗
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| 520 |
1
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|a頭型像河馬、鼻孔粗大像豬的綠臉老師，在男孩羅伯特眼中是一隻怪獸，而且是個大麻煩。羅伯特喜歡在教室裡射紙飛機，老師立刻跺腳、大吼，罰他不准下課，真是怪獸。公園裡，羅伯特想要在自己最喜歡的地方享受自由，怪獸竟然出現在眼前。兩人坐在同一張長椅上，不知如何才好的表情好有趣。更好玩的是，羅伯特舉起手來（他忘了這可不是在教室裡吶！），開啟了他和老師的對話。再度陷入沉默後，老師的帽子被強風吹走了。羅伯特迅捷地抓回帽子，成了老師的英雄。這下兩人像是朋友了。老師和羅伯特分享她和鴨子一起嘎嘎叫的習慣，羅伯特讓老師看看他最喜歡的地方。老師掏出一張紙來，羅伯特摺成飛機，他們一起享受看著紙飛機翱翔的樂趣。眼尖的讀者可能已經發現，在公園裡一幕幕的相處場景裡，老師的臉和身體都產生變化，漸漸「變回」一位普通女士的樣子。大量留白的頁面，使我們更清楚地觀賞羅伯特和老師兩人的演出，各種表情與逗趣的對白都精彩好看。在一個不是教室的空間裡，學生和老師發現也體驗成為朋友的可能，角色和場景的固執聯結也被打破了。凡此種種，都藉由對話而實現。書名就是師生間的對話，別出心裁，是創意十足的伏筆。|c蔡敏玲書評
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|a4歲以上親子共讀, 7歲以上自己自己閱讀
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|a國語注音
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|a68梯次好書大家讀圖畫書及幼兒讀物組入選好書(單冊)
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|a美國<<出版人週刊>>年度最佳繪本
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|a兒童故事|2lcstt.
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| 650 |
7
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|a繪本|2lcstt.
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| 700 |
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|a劉清彥,|d1968-
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0
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|aMy teacher is a monster!(no, I am not.)
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| 856 |
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|u@
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| 095 |
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|aLK|bLKLB |cK0016645|lN.6|pB|tCCL
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