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少年科學偵探CSI(21) : 尋找CSI第三屆

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破案關鍵全在「教科書」裡! 當科學遇上推理,所有謎團都解開!

開啟孩子的科學力‧觀察力‧推理力‧邏輯力

  在CSI第二屆畢業5年後,少年刑警學校因為招生不力,導致名氣下滑。
  新校長孔慈心下達緊急命令,動員兩屆的CSI偵探在兩星期找到CSI第三屆最佳人選!
  還有,到底是哪個愛整人的刑警,升格為副校長了呢?

  這次,除了新人在辦案過程中,憑著過人的膽識,在臨場測驗脫穎而出之外,
  也可以看到CSI在團隊合作下,發揮潛能和默契,展現驚人的破案力!

  瑪莉發現被人隱藏在溫室的盆栽,跟販毒集團有關嗎?
  偶然撿到的黃色碎片,次元要怎樣找到真凶呢?
  荷秀真的有過目不忘的辨識臉孔能力,還能間接發現相片的破綻嗎?
  在登山步道入口處發現的傷者,竟然和校園霸凌有關,還有泰山為什麼而哭?

  緊張、刺激的少年科學偵探CSI第三屆,故事現在正式展開!

【主角介紹】

  少年刑警學校 第三屆 登場!
  
  韓瑪莉
  專長:生物。
  個性:活潑開朗。
  背景:來自單親家庭,和奶奶、爸爸同住。
  加入CSI的原因:7歲目睹媽媽因車禍往生,想親手逮捕肇事者。

  高次元
  專長:化學
  個性:天真可愛,有時自傲到令人嗤之以鼻。
  背景:出身豪門,人脈極廣。
  加入CSI的原因:是李瑤莉的小粉絲。

  殷荷秀
  專長:地球科學。
  個性:害羞內向。
  背景:媽媽呵護備至,未來想要成為鋼琴家。
  加入CSI的原因:在CSI辦案時,偶然變成目擊證人。

  姜泰山
  專長:物理。
  個性:思路敏捷、沉著應對、獨來獨往。
  背景:爸爸是韓國名偵探,媽媽來自日本。
  加入CSI的原因:應爸爸要求。

  少年刑警學校 新教職員 登場!
  個性:剛柔並濟,熱血有活力。
  職務:少年刑警學校第二任校長。
  個性:喜愛冥想、打坐和倒立,處變不驚。
  職務:少年刑警學校講師。

  第一屆偵探
 
  ․劉英才:有驚人的專注力,是數理天才。
  ․李瑤莉:做事堅持到底,擅長做料理。
  ․潘月熊:壯碩如熊,力大無窮。
  ․游彗星:上知天文,下知地理,是好勝自大的花美男。

  第二屆偵探
 
  ․黃婉麗:個性文靜,但盡本分,思路有條理。
  ․楊志明:化學知識豐富,行動力、活力十足,但有點聒噪。
  ․李泰洋:彬彬有禮,正直的小帥哥。
  ․江欣:凡事充滿自信,事事追求完美,好勝心強的漂亮女孩。

  第三屆偵探
 
  ․崔雲東:活潑開朗,是個開心果。
  ․張苑韶:喜愛做料理、研究化學。
  ․蘇佑嘉:擁有孩童般的純真和熱情。
  ․宋華山:科學能力強,但消極又膽怯。

  關於【少年科學偵探隊CSI】
  詳閱《少年科學偵探CSI》第1~20集。現由第3屆成員延續案件的辦理。

本書特色

  少年科學偵探CSI偵探系列
  打開孩子的科學眼
  近100個偵探故事及科學原理+160個有趣的實驗特訓

  【師範大學推廣教育部  寒暑期CSI科學營隊指定用書】

  1.故事情節貼近讀者年齡與生活,容易感同身受與學習。

  2.偵探與科學的結合,同時培養讀者的觀察、推理能力,再藉由科學能力的提升,逐步破解案件。

  3.藉由主角的不同專長,讓讀者同時學習物理、化學、生物、地球科學等知識。

  4.全系列所運用到的科學知識,皆符合國中小程度的自然科學課程,讓讀者輕鬆學習教科書裡的科學知識。

  5.全書包含4個案件,每個案件末皆有「破案關鍵」的單元,詳細說明運用的科學原理。

  6.每冊都有特別活動「CSI特訓時間!」,利用案件中所運用到的科學知識所設計的科學活動,讓讀者自己動手玩科學,不只好玩、有趣,更能加強學習。

  7.榮獲各領域多項獎項與推薦:
  師範大學推廣教育部寒暑期CSI科學營隊指定用書
  韓國教育科學技術部優秀科學圖書
  少年韓國優秀兒童圖書
  韓國法務部推薦圖書
  韓國環境部優秀科學圖書

專家推荐(依姓名筆畫排序)

  邏輯推理,獨立思考能力,是所有學習、生存競爭的基礎。
  少年科學偵探CSI 21是一本給中小學生在閱讀、遊樂中,能增進邏輯推理、科學知識的好書。在此,強烈推薦每個家庭、讀書會能善用此書,玩出科學邏輯金頭腦。-王秀園(美國多元智能課程研發協會會員‧腦神經發展訓練師)
   
  看漫畫、聽故事、學偵探,一直都是人們熱愛的,不會因為年齡、性別、族群而有差別。臺灣麥克公司出版「少年科學偵探CSI 21」,將三者集為一體,並導入現代科學概念,無疑將深受學生喜愛,是難得一見的科學讀本,樂為推薦。-石正人(台灣大學名譽教授)
 
  身處資訊爆炸的時代,年輕人最不欠缺的就是知識,最欠缺的卻是對知識的理解與活用能力。本書安排活潑清新的偵探情節,活用科學知識與邏輯思考,最後完成偵探任務,可說是年輕人運用科學知識的最佳典範。所以我推薦這本書!-李永信(臺中市潭子區潭陽國小教師)

  「少年科學偵探CSI」超吸睛,它開啟孩子觀察、思考、推理的過程,更引導孩子「融會貫通」和「學以致用」!-程悅君(自然科學資深教師)

  第三屆CSI小組成軍囉!看這些聰明小偵探們,如何善用科學,偵破各種案件。《少年科學偵探CSI》故事引人入勝,知識淺顯易懂,值得一讀喔!-楊世昌(臺北市明德國小自然專任教師‧臺北市教師研習中心國教輔團專任輔導員)

作者簡介   

撰文/高喜貞

  於梨花女子大學主修科學教育,並取得碩士學位,曾在國、高中及大學開立科學課程,從事編劇工作長達二十年。製作的兒童節目有《科學遊樂場》、《啵啵啵》、《兔子躲貓貓》、《放屁大王噗噗噗》等。著有出版過〈四角四角正四角 前往圖形王國!〉、〈天靈靈地靈靈 前往密碼王國!〉等兩本童話書,對《少年科學偵探CSI》深深感到著迷。

審定/郭泳稙

  畢業於首爾大學物理學系,並擁有美國肯塔基州大學博士學位,現任水原大學物理學教授。致力於兒童的科學教育,著有《為什麼會落地?》、《陽光是什麼顏色?》、《地球牽引力》、《移動與靜止》等兒童科學讀物。

繪者簡介

徐龍男

  畢業於檀國大學西洋畫學系。曾榮獲東亞LG國際漫畫公開募集展人物設計獎、朝鮮日報光洙創意漫畫公開募集展獎項等多種獎項,也在各家報社連載漫畫、插圖。參與插畫的作品有〈讀報紙看新聞可見的趣味世界史故事1.2〉等書籍,目前正愉快投入〈少年偵探CSI系列〉的繪製工作,個人信箱是monocut@nate.com。

譯者簡介

陳安

  政治大學韓國語文學系畢業,熱愛歷史、軍事、文化、語言等研究。曾為教育部2009~2010年,韓國互惠語文獎學金受獎人,赴韓進修。譯有《中學生必須認識的世界史》(聯經)、《知識就是力量③101個環境疑問》(臺灣麥克)、《叫我萬事通》(臺灣麥克)。

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