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桂文亞中小學生讀與寫引導課(1) : 新鮮的文字功力

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~跟著金鼎獎兒童文學作家,學習寫作~寫作貴在創意、文思的趣味,唯有寫出自己感覺的文章才能溫潤人心。《桂文亞中小學生讀與寫引導課1、2》共設計26堂寫作入門課,引導這階段的孩子自我鍛鍊思想組織、邏輯和感受能力,強調「寫」時,同時注重「讀」的重要,因為長期閱讀,才能豐富作品內涵。每本書附【思想貓陪你讀散文】數篇,由桂老師精選出自己的作品,藉由文字陪伴小讀者,以及學習「勇敢用說與寫表現自己」。《桂文亞中小學生讀與寫引導課1:新鮮的文字功力》收錄13篇文章,循序漸進說明寫作的竅門,從寫作基本功──字辭典、標點符號的運用,文章組織、思路的安排,多讀詩詞、報紙,寫日記到觀察身邊人事物,學會用感覺和創意來寫作。

桂文亞1949年生於台灣,祖籍安徽,兩岸知名的兒童文學家、兒童繪本作家,是海峽兩岸兒童文學交流的重要推手。曾多次獲兩岸文學獎,包括:金鼎獎、中華兒童文學獎、好書大家讀、年度最佳少年兒童讀物散文及綜合類優等獎、信誼兒童文學獎貢獻獎、宋慶齡兒童文學獎、上海陳伯吹兒童文學園丁獎、 上海少年報小百花獎等等。

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