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閱讀理解策略教學手冊

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《閱讀理解策略教學手冊》 教育部為使教師瞭解閱讀方法及閱讀策略之教學,以提升學生閱讀能力,前已委請中央大學辦理「閱讀教學策略開發與推廣徵選計畫」,透過行動研究,針對不同地區學生與學校研發適當的閱讀策略教學。研究團隊將閱讀策略融入教學,並直接與國語科教材結合,化成清楚可以執行的步驟,讓老師可立即應用於教學中。並再委請中央大學將前揭閱讀策略編印成教學手冊,內容分別為預測、連結、找主旨、摘要及作筆記之閱讀策略教學方法。

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