館藏書目查詢 > 書目資料
借閱次數 :

全民英檢中高級翻譯與寫作

  • 點閱:306
  • 評分:0
  • 評論:0
  • 引用:0
  • 轉寄:0



  • 書籤:
轉寄 列印
第1級人氣樹(0)
人氣指樹
  • 館藏
  • 簡介
  • 作者簡介
  • 收藏(0)
  • 評論(0)
  • 評分(0)

如何由詞不達意到中翻英準確無誤?如何由文不對題到寫出文詞正確、表達流暢的長篇文章?最有系統的步驟式全面引導法,由翻譯到寫作建構高手實力本書具有 5 大特色為建構讀者擁有翻譯到寫作的高手實力,本書具備:1. 「中翻英」單元讓讀者了解翻譯錯誤所在,緊接著提供正確句子,及其中文詳解,最後是「立即練習」以擴大應用與強化熟練度。2. 「五段式寫作」單元旨在建構基本概念、提供實例演練,讓讀者能將理論融會貫通於實際寫作中。3. 「長文示例」單元除針對六篇寫作進行分析說明外,並就十一篇三段至五段的文章進行訂正,以使讀者了解文法錯誤所在。4. 「寫作模擬練習」單元收錄二十八道模擬試題讓讀者充分練習全民英檢中高級寫作題目,同時一一提供範文給讀者參考。5. 因整體訓練過程完整,本書不僅適用於準備GEPT考試外,亦適用於TOEFL、IELTS 、TOEIC等各類考試。閱讀本書:英文寫作表現出盎格魯撒克遜人的基本思維模式。簡言之,就是有頭(Introduction),有身(Body)及有尾(Conclusion)。這和我們老祖宗的起、承、轉、合,雖不中,亦不遠。只是,每次批閱學生英文作文,發現在文法及組織上問題重重。文法上的問題,作者在《全民英檢中級文法、翻譯與作文》中曾詳做解說。組織方面,即是這部《全民英檢中高級翻譯與寫作》的重心之一。作者曾揣測,若是目前學子在中文寫作上有過一定訓練,本書所要協助發展的寫作組織——五段式寫作(Essay Writing),就不致太難掌握。全書共分四大單元。第一單元針對「中譯英」時的句子,先列出學生所犯的錯誤翻譯,再列正確句子,接著以中文做詳細解說,最後針對原句提供「立即練習」以增強學習效果。第二單元「五段式寫作」(Essay Writing),一則建構基本概念,二則提供實例演練,令讀者將理論融入實際寫作中。第三單元「長文(三段、四段、五段)示例」分為兩單元。第一單元就六篇寫作進行分析說明。第二單元就十一篇三段至五段的文章,列出原文及作者的訂正文,供讀者練習更正文法錯誤。第四單元「GEPT 寫作模擬練習」中,作者除提供二十八道題目供讀者練習中高級寫作考試外,並提供範文於後,以供參考。本書除可用以準備 GEPT 考試外,並可適用於準備 TOEFL、IELTS、TOEIC 及各類考試英文寫作部分。請讀者多所運用。章節重點:Part 1. 中譯英Translation-Chinese to English在英語學習過程中,將中文譯成英文是許多人在用英語表達時常有的經驗,有人斥之為不當,實則這是涵化(Acculturation)中自然的歷程,順利度過,則英文更上層樓。作者依教學經驗將中譯英時常見的錯誤分為十類,以句為單位,先列出中文,次列誤譯的英文句,再列正確英譯,並附上說明,令讀者深入了解,最後並附上「立即練習」提供讀者機會,在熟悉理論後,立即做實務演練以奏實效。Part 2. 五段式寫作Essay Writing本章主旨在於建構概念及實際演練。一般英文寫作中的 Essay Writing 指的是五段式寫作。這五段是主題段、文體段 1, 2, 3. 及結論段,此五段概念實則由「頭—身—腳」的三層概念而來,亦即 Introduction-Body-Conclusion 之概念而來。掌握住此等三層(句)×五段的概念,在英文寫作的結構上就可令西洋人士看懂所寫的文章。待熟練 3×5 的寫作後,再多注意閱讀名家論文或重要西洋報紙的社論,學習變化之道,即可掌握高階英文寫作的要領。Part 3. 長文綜合示例Paragraph Writing Examples長文寫作示例包括兩大部分,第一部分長文示例及解析,乃將長文(各類段落)列出並解析該篇寫作狀況。第二部分長文示例及訂正,則既可做為練習又可做為範例,段長包括三段至五段。基本上,這部分文章在結構上已大體符合長文寫作(三段至五段)的要求,但在文法上仍有瑕疵,讀者可先看到文法上尚未訂正的原文,先練習訂正文法並提醒自己不再犯同樣錯誤,接著即可翻閱次頁長文訂正版的部分,比較自己的訂正和訂正版的訂正做為學習。最後,將整篇文章再重新閱讀一遍,以熟悉長文寫作的文法、內容與結構。Part 4. GEPT 寫作模擬練習及範文GEPT Writing Simulations本章共分三部分:(1) 台北語言測驗中心(LTTC)公布的中高級全民英檢寫作題目二題;(2) GEPT 中高級不同類型題目六題以及 (3) GEPT 中高級申論型題目二十題。每題均附有範文供讀者參考。讀者可閱讀範文,增進寫作能力。亦可先就本部分提供的題目自行草擬一篇作文,而後再參閱作者提供的範文,參照比較。或許更能有所體悟,寫出滿意的文章。

此功能為會員專屬功能請先登入
此功能為會員專屬功能請先登入
此功能為會員專屬功能請先登入
此功能為會員專屬功能請先登入