前林口長庚兒童醫院新生兒科主任 郭啟昱醫師 推薦學習障礙團體 教育研習會指定讀本　　為什麼孩子遲遲不說話？本書藉由作者經歷與科學研究來探討這個謎題。並與一群家有遲語兒的父母組成團體，將他們的經驗集結成書，淺顯易懂，讓遲語兒的父母尋得解決之道。　　本書所提及的語言發展遲緩兒童是一群特別的孩子，他們的智力在一般水準以上，並且也不是自閉兒，但是他們卻遲遲無法說話。在孩子能夠說話之前，孩子與父母往往經歷了漫長且挫折不斷地歷程。對於父母而言，每天都必須面對孩子的不尋常以及教導上的困難；當孩子的語言問題又常被周遭的親朋好友歸咎於教養方式的不當；待孩子稍長，還必須掛心在教育體系之下應該如何尋求最好的幫助。　　本書的作者以親身的經歷，娓娓道出一位父親的洞察與心聲，並且也陳述了許多個具有相似遭遇的家庭之奮鬥史。本書可以為有類似問題的家長帶來安慰與激勵，對於教育有有興趣的人士則可以從中獲得啟發。第一章　親身的經歷第二章　團體內的孩子：曾經是語言發展遲緩兒的成人／語言發展遲緩的孩子第三章　團體內的典型第四章　團體外的典型第五章　事實、想法以及疑問：大腦／測驗／機構第六章　結論與問題作者介紹：湯瑪士‧索維爾 Thomas Sowell　　經濟學家，知名專欄作家。史丹福大學胡佛研究中心駐校學者。他和許多家有遲語兒的父母組成團體，用學者的研究精神，寫出這本深入淺出、極富內涵又易懂的著作。　　作品：《移民與文化》、《種族與文化》、《救世主基督的理想境界》譯者介紹：葉淑儀　　國立政治大學心理學系、心理所畢業。美國威斯康辛大學麥迪遜分校教育心理所碩士。　　譯作：《教育領導：建構論的觀點》等書。