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走出教室學更多 : 九年一貫課程中的社區資源整合與運用

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　　在九年一貫課程下，從學校本位課程出發，結合社區的資源與特色，強調體驗、探索與操作，設計出一系列完整的實務教學活動。

縮短學校和社區的距離

讓學生的學習更有興趣

創新老師的教學

豐富學生的人文素質

培養學生的社區意識與故鄉情感

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