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洪蘭開講 : 聰明教養成功學習

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許多家長在孩子小的時候,就為他們規劃各式各樣的學習課程,就怕孩子「輸在起跑點上」。當孩子進入學校讀書後,作父母的總是希望他們坐在書桌前讀書的時間「越久越好」。但,這些觀念是正確的嗎?長期從事認知神經科學研究的洪蘭教授,將實驗室裡的臨床經驗,應用到孩子的實際教養上。她以深入淺出的演講方式,推廣自己的教育理念,多年來蒙受其惠的親子,不計其數。在這場演講中,洪蘭大膽拋出與傳統思維方式不同的新觀念,像是大腦定型後仍有機會改變,同時也強調各項不能偏廢的學習基本功。兼具科學研究者、教育推廣者以及母親等多重身份的洪蘭,在這場演講中,不僅提供了從專業領域出發的教育策略,同時也與家長們分享了為人母親的親身經驗。

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