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給中小學生讀的藝術史.繪畫篇

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如果你把鉛筆放到一個人手中,他絕對忍不住要畫些東西。
  如果有本子,他總會在本子上畫些圓圈、臉蛋、三角形或正方形。
  沒有本子就在桌面上或牆上畫,總之他就是忍不住想要畫。
  想想看,電話簿總是被畫得亂七八糟?我們把這叫做人性。只要是人,就會這麼做。
  如今,動物也可以學會許多人類會做的事,唯獨畫畫是動物學不會的。
  狗可以學著用兩隻腳走路去取報紙;熊可以學會跳舞;馬可以學會數數;
  猴子可以學會從杯子裡喝東西;鸚鵡可以學會講話。
  但是人類是唯一可以學會畫畫的動物。
  
  本書用說故事的方式呈現,讀起來輕鬆又有趣,淺移默化加深孩子的美學眼光。
  書中介紹來自全球五大洲的藝術家、時間跨度萬年。
  穴居人的壁畫、埃及人墓穴死亡之書,到以神話宗教為主題的時代,
  更有不容錯過文藝復興三傑,米開朗基羅、拉斐爾、達文西拍案叫絕的小故事。
  看過後,各畫派的畫作特色,能不知不覺就輕易記住了。
  
  ★本書藝術家創作花絮,精彩呈現!
  
  冰河時代的長毛象竟是最早的繪畫模特兒?
  埃及人的畫為何看起來怪怪的?
  任性的米開朗基羅,也會對碎碎念教皇耍小脾氣。
  年輕又有才華的拉斐爾為何不幸的過勞死了?
  為何有些畫家死了比活著有錢?
  梵谷為什麼割下自己耳朵?
  為什麼有人要千里迢迢跑到太平洋小島大溪地作畫?
  
本書特色
  
  ★本書由國際知名教育家編著,暢銷全球近百萬本、閱讀人數超過千萬。
  ★美國中小學生指定課外讀物。
  ★本系列一推出中文繁體版即大受好評,嚴選近200幅名畫作與百位藝術家故事,是最適合中小學生美學補充教育。
  ★本書由全國知名教育界人士,中小學校長教師、家長會成員聯合強力推薦。
  
名人推薦
  
  李家同    國立清華大學資訊工程系教授
  彭菊仙    親子教養作家
  連瑞琦    河堤國小老師
  顏如禎    日新國小老師
  唐光華    中華民國自主學習促進會
  李秀貞    中華民國各級學校家長協會理事長
  新北市中小學家長會長協會創會理事長
  方朱憲    財團法人兒童藝術文教基金會董事長
  林千鈴    蘇荷兒童美術館館長
  林明德    國立台北教育大學藝術與造形設計學系講師
  李裕光    昶心蒙特梭利學校校長
  鄭婉琪    非學校型態實驗教育赤皮仔自學團計畫主持人
  趙介亭    綠豆粉圓爸,展賦教育文創執行長
  嚴淑女    童書作家與插畫家協會台灣分會會長(SCBWI-Taiwan)
  阿正老師    怪獸共和國負責人
  李淑明    赤皮仔自學團美術老師
  黃振裕    《最美的教室》作者

  嚴淑女  童書作家與插畫家協會台灣分會  會長(SCBWI-Taiwan)
  這是一本擁有豐富教學經驗,又是一個精彩的說書人---維吉爾‧希利爾,用簡單、易懂的說故事方式,說給中小學生聽的藝術書。
  翻開書頁,你可以輕鬆的在繪畫篇中認識繪畫名家、名畫;在雕塑篇中親近雕塑大師,並了解創作背後的故事;在建築篇中穿梭時空,從古老的房子,遨遊到現代的摩天大樓。你會發現,原來閱讀藝術史,竟然能如此的興味盎然。

作者簡介

維吉爾.希利爾(Virgil Mores Hillyer)

  美國傑出教育家,畢生從事中小學教育,酷愛歷史和藝術,喜歡旅行。出生於麻州韋茅斯鎮。哈佛大學教育系畢業後,在紐約的白朗寧學校教了兩年書,隨後遷往巴爾地摩,擔任卡爾維特學校的第一任校長。希利爾創建的小學函授教育系統,即「卡爾維特學校體系」,惠及世界各地的政府雇員、領事、軍官和傳教士的子女。  

  當希利爾校長於1899年到卡爾維特學校走馬上任時,他還是一個年僅二十四歲的年輕人。然而,他有天生的教學異能,了解孩子需要什麼,知道如何講孩子才能聽明白,以及孩子成長的規律。

  希利爾認為,孩子們寫作、閱讀和數學的基礎必須紮實。在此基礎上,他認為學生應當接受歷史、藝術、地理和科學的系統教育,意在培育熟悉周遭世界得全方位學生。希利爾深感傳統教科書的枯燥無味,立志為孩子編寫一套讀起來興味盎然的歷史、地理和藝術讀物,這便是這套書的由來。

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