即使實力不夠堅強, 也要奮戰到底! 韓國B隊終於通過預賽的第一項任務。 緊接著第二項任務是要製作採收作物的發明品。 他們察覺蜜蜂對生態的重要性後, 立刻決定要收集蜂蜜。 但是溫流不小心撞倒了養蜂箱,使蜜蜂傾巢而出, 他們該如何化解這場危機? 透過抗紫外線太空球、水果採收器、組合屋等發明品, 輕鬆學習太陽光、紫外線、自然農法、循環再造等科學知識。 【學習主旨】 1.認識抗紫外線的原理 2.了解廢棄物的循環再造 3.培養緊急應變的能力 【書籍資訊】 ◎本書關鍵字:獨立思考、創意發想、循環再造、野外求生、團隊精神、環境保護 ◎書籍資訊:無注音,適合8歲以上閱讀。 ◎教育議題分類:環境教育、海洋教育、能源教育、多元文化、閱讀素養 ◎學習領域分類:理化、生物、資訊科技、健康教育
作者簡介Gomdori co. 由一群如小熊般和藹可親,把希望和快樂帶給小朋友的作者們所組成的團體。書籍代表作為去世界各國尋寶的《世界歷史探險系列漫畫》(三采出版)。 繪者簡介Hong Jong-Hyun 閱讀《無敵鐵金鋼》後立志成為漫畫家的洪鍾賢,於1996年考入公州大學漫畫藝術科系,並開始有系統的研讀漫畫。以《Sage Road》一作踏入漫畫界,代表作有《太極太乙》。審訂者簡介 鄭永銘 畢業於台師大物理系、化學研究所,曾經擔任台北市教育輔導團資訊教育科輔導員,台北市教育局中小學創意競賽規劃委員,臺北市建國中學物理教師等職務,並經常出席全國中小學創意教學研習之講座,及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。曾指導學生參加2008國際物理奧林匹亞競賽榮獲2面金牌。
科學發明王(22) : 製作時光膠囊
科學發明王(16) : 創意發明學院
科學發明王(18) : 運動用品發明 ...
科學發明王(1) : 磁鐵的極性
科學發明王(2) : 雨天的發明
科學發明王(3) : 光與影子
科學發明王(4) : 資源回收再利用
科學發明王(5) : 冷氣與暖氣
科學發明王(6) : 觀察大自然
科學發明王(7) : 電鍋與微波爐
科學發明王(8) : 摩擦力的大小
科學發明王(9) : 臭味的祕密
科學發明王(10) : 提高效率的發 ...
科學發明王(11) : 創意加乘效益
新小牛頓導讀CD
新小牛頓
科學發明王(17) : 好發明新聞報
科學發明王(14) : 想像力發明遊戲
科學發明王(13) : 停水停電大作戰
科學發明王(12) : 使用者的需求
科學發明王(15) : 最喜歡的發明
科學發明王(21) : 發明結業式
科學發明王(19) : 網路直播大賽
科學發明王(20) : 專利競速比賽
科學發明王(24) : 發明的演進
科學發明王(26) : 金頭腦問答王