「不成功，就是失敗嗎？」 給孩子追夢的勇氣，珍惜並享受每一次的嘗試！ 陪孩子一起練習克服困難，學習相信自己！ 我們從小女孩一次次的挫折， 同理創作過程的心情，也學會如何轉移沮喪和堅持。 小女孩和好朋友最後共享成果的喜悅， 鼓勵小讀者了解付出和收獲之間的掙扎和甜美。 一個普通的小女孩想要為最好的夥伴做一個東西， 她對自己自信滿滿，因為動手做是她最擅長的。 那會是一個最了不起的東西，可是—— 要實現這個了不起的東西，原來要經過數次的失敗。 而失敗帶來的挫折更令人生氣，甚至否定自己。 還好，小女孩有一個支持她的好夥伴， 離開現場，看看風景， 原來那些失敗不像她想的一無可取， 了不起的東西不是一蹴可及，也不是遙不可及。 動手作可以培養每個孩子的自信心和思考力， 已經成為現代教育的課綱重點。 《最了不起的東西》是美國學校、圖書館必選的課外書單， 2014出版至今，仍是亞馬遜的長銷書單。

艾希莉．史派爾斯 Ashley Spires 史派爾斯創作了許多童書，其中最受歡迎的是《最了不起的東西》和《太空貓：賓奇》系列。她喜歡喝茶，愛吃糖果，而且是愛貓一族。創作以外的時間，她會做瑜伽，並且擔任照顧流浪幼貓的中途志工。 　史派爾斯住在加拿大溫哥華近郊，家裡有她的丈夫、愛犬，還有數不清的貓。想聽史派爾斯唸書給她的貓聽，可以到她的個人網頁找到影片連結。 柯倩華 早期研究兒童哲學思考教育，曾在大學教授幼兒文學、圖畫書賞析等相關課程。目前主要從事童書翻譯、評論、推廣，並參與各項兒童文學獎的評審工作。翻譯圖畫書及青少年小說共逾百本。現為台灣兒童閱讀學會、豐子愷兒童圖畫書獎顧問。