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破襪子花拉

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  襪子花拉破了個洞,被丟到垃圾桶,但她相信自己還是有用的,於是去尋找需要自己的人。經過幾次失敗後,她終於找到老鼠太太需要她來保暖。後來花拉遇到傷心的破鞋子,建議老鼠太太拿他來當床。從此以後,他們三個一起過著幸福快樂的日子。


  故事中破襪子花拉遇到挫折的時候,能控制自己的情緒,不讓挫敗的感覺決定自己的命運,努力克服各種困難。這個故事告訴孩子要像花拉一樣,不要被傷心、難過與痛苦的情緒打敗,只要自信樂觀的面對困境,幸福快樂的生活就掌握在自己的手中。


  本書的繪者是國際知名的伊朗插畫家阿里.芮札.古德里安,他創造出許多特殊造型的擬人化角色,其自由大膽的構圖及鮮亮的用色,讓故事可愛、精采又溫馨,呈現出獨特的視覺感受。



獎項介紹



  「義大利波隆那國際兒童書展最佳選書」是全球童書最受重視的獎項,以創意、教育價值、藝術設計這三個標準,評選出文學類、非文學類以及新視野領域中最傑出的作品,獲獎的童書都被冠以優質圖書的標章。


  榮獲2003年貝爾格勒插畫雙年展金筆獎

  榮獲2004年義大利波隆那國際兒童書插畫展入選

  榮獲2004年義大利波隆那國際兒童書展新視野獎

  榮獲2005年布拉迪斯國際插畫雙年展大獎



名家推薦


  *專家的話:國立臺北教育大學幼兒教育學系系主任 蔡敏玲

  *導讀賞析:兒童美術教育家.插畫家 鄭明進



本系列八大特色



.嚴選自伊朗等中東國家的得獎繪本,榮獲「義大利波隆那國際兒童書展新視野獎」及「布拉迪斯國際插畫雙年展大獎」等多項重要國際童書插畫大獎。


.別具中東異國的獨特畫風,開啟孩子的世界觀,激發創造力,捕捉看不見的競爭力。


.這是一套融合生活教育、情緒教育、美感教育三大主軸的圖畫書,為幼兒奠定發展基礎。


.本套書以主題融合各種拼貼、油彩、鉛筆、色鉛筆、蠟筆、水彩、粉彩、壓克力顏料……多樣化技法的繪圖呈現方式,豐富孩子的視覺及想像力,透過繪本美的學習,培養對美的鑑賞力,是美感教育的最佳啟蒙書。


.大面積的彩繪風格、簡單的線條、擬人化的畫法,就像以孩子視野看到的世界,牢牢吸引孩子的專注力與視覺焦點。


.文字生活化、簡潔有力,故事深具寓意,累積孩子語言能力與字彙,養成基礎閱讀的習慣。


.結合孩子的生活經驗,引導主動思考、增進解決問題的能力,達到自我實現的目標。


.每本書有一流的名家導賞,以及「親子紙上教室變變變」延伸創作活動,活潑有趣、操作簡單,家長和老師可以引導孩子自行學習。

蘇珊.泰格蒂絲(Sosan Taghdis)



  1959年出生於伊朗的設拉子,這是個位於德黑蘭南方的高原城市,這裡擁有伊朗最美的詩歌,也是波斯文明的搖籃,對蘇珊的影響非常深遠。




繪者簡介






阿里.芮札.古德里安(Ali Reza Goldouzian)



  1976年出生於伊朗德黑蘭,從小就決定要成為插畫家,他的畫作構圖奔放大膽、用色明亮,以各種不同的繪畫技法呈現故事的內容和氣氛。他的作品包括《破襪子花拉》、《這是一樣的》、《老師和畫家》、《美麗的池塘》……等作品,榮獲2001年亞洲插畫雙年展榮譽獎、2003年南斯拉夫貝爾格勒插畫雙年展金筆獎、2004年波隆那國際兒童書插畫展入選、2005年更榮獲布拉迪斯插畫雙年展大獎,2006年作品被選為義大利波隆那插畫年鑑封面。




譯者簡介






何佳芬

  


  美國南加大教育心理學碩士,曾經從事翻譯、親子專欄執筆與專職媽媽,翻譯作品十餘本,目前任職童書編輯工作。

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