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思考的教室 : 策略與應用

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本書著重在營造「有思考文化」的課堂，不僅著眼於增進思考技巧教學，更強調態度、觀念、性向和動機在批判性與創造性思考發展中，扮演著舉足輕重的角色。因為隨著未來時代的快速競爭化，新一代需要學會批判性思考，能有效率的獲取資訊，並發揮解決問題的創意，而這些能力的培養必須自改善學習環境做起。本書提出建立好的思考習慣的要素，包括：思考的語言、性向、心智管理、策略、高階知識與轉移。

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