學二次方程式是為了求得高分嗎?本書作者告訴你:「NO!」他強調,其目的在於「擴大視野,充實自己」。本書介紹了數學歷史的漫長歷程中,挑戰方程式的各代大師,並透過故事的渲染,以提高趣味性,當能引起少年讀者快樂地徜徉其中。
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