升上小學五年級之後，倫太郎與導師山猩猩之間仍舊衝突不斷，但是在一群充滿魅力、個性開朗的夥伴之間，他一點都不沮喪，繼續奮勇往前走。有一天里惠竟然不來上學了，里惠拒絕上學的原因是什麼呢？自己又能做些什麼呢？煩惱不已的倫太郎會採取什麼行動呢？用真摯的態度面對自己與每個人的相遇，並克服相處的障礙，孩子們漸漸成長。灰谷健次郎並向這個世界提出了學童拒絕上學的問題。


　　繼《天之瞳-幼年篇I˙II》描寫孩子的成長故事，受到廣大父母教師群、教育工作者的迴響後，《天之瞳-少年篇》I、II兩輯作品漸漸將故事主體移轉，描述孩子們開始脫離成人的陪伴與引導，摸索著以更成熟的眼光來面對社會上的人際，並學習面對社會既有制度和框架時應保有獨立思考，同時也能更包容、客觀的態度。在《少年篇I》中，更延伸了倫太郎和科學怪人的母親，對於兩性在社會、婚姻和工作關係間因扮演不同角色而擁有懸殊視角之探討。

　　灰谷健次郎

，生於日本兵庫縣神戶市，大阪學藝大學畢業。在歷經了十七年的教師生涯後，因種種人生挫折而辭去教職，開始在沖繩及亞洲各地流浪。1974年發表重要處女作《兔之眼》，1975年即以此作獲日本兒童文學者協會新人賞，1979年更獲頒首屆山本有三紀念「路傍之石」文學獎及國際兒童紀念安徒生特別獎，引起熱烈讀者迴響，並售出多國版權。1980年起約十年的時間，移居淡陸島居住，此後以沖繩渡嘉敷島為據點四處游走並繼續寫作。同年其獲獎之作《太陽之子》改編為電影上映。2000年起其大河小說《天之瞳》系列作由朝日電視台製為影集播出。


　　其他名著尚有《海不需要淚水》、《翻著筋斗，一天又過了》、《洛克貝！等一下》、《我遇到的孩子們》、《小孩子的鄰居》、《淘氣鬼的口袋》等多部著作（以上皆由新雨出版）。