自從本書第一版於1988年出版之後，即成為行動研究領域中的重要教科書之一，而行動研究在近年來的迅速發展和廣受重視，則是促使本書改版的時間助力和推力。　　在本書中，吉恩·麥克尼夫（Jean McNiff）清楚描述和具體解釋行動研究的實務作法和其所依據的價值觀念，她並鼓勵專業教育者應該努力成為有反思能力的實務工作者，要主動進行自己的自我研究和積極承擔起自己影響力的責任。因此，第二版的內容將包括：個案研究實例；行動研究的教育影響力；當代行動研究方法學的概略介紹。　　本書對於計畫在自己工作境況中進行行動研究的教育人員，可以作為研究工作的入門手冊。而對於在高等教育機構中進修研習的教育人員，本書則可以作為相關課程的輔助教科書。　　因此，本書實屬一本極具參考價值的教育研究方法用書，且其內容亦有助於釐清關於知識的產出和傳播，以及知識對更大社會境況的潛在影響力的爭論之本質所在。