《我的老師不一樣》Sidonie Quenouille 魔法老師喜朵妮，讓你一睜開雙眼就想上學去！ 打破傳統，創意學習，需要什麼樣的勇氣？ 現在阿迪安總是第一個起床。媽媽再也不必拖他的腳，爸爸也不用按喇叭催他上車，因為他每天早上都迫不及待等著去上學。他不但愛上了學校，成績也愈變愈好，唯一的煩惱居然是：「暑假快要到了，就不能上學了」！ 這一切都歸功於阿迪安的新導師喜朵妮——一個身穿綠色緊身褲、眼睛冒著香檳氣泡、公事包滿到快要爆炸的怪老師。她會用「座位自動分配袋」來分配座位，教大家用學校樹上的蘋果做蘋果酒，以角色扮演的方式來教數學……，她的課堂充滿創意巧思，上課永遠不會睡著。阿迪安和他的同學都一致認為：喜朵妮老師實在是太酷了！ 可惜，有些大人似乎並不是這樣想……。可怕的督學就要來視察，據說凡是答錯題目的人，都會被他送去遙遠的吸血鬼故鄉進行改造訓練，所以大家都小心翼翼不太敢作怪。但是阿迪安更擔心的是，萬一被送走的人是喜朵妮老師那該怎麼辦？ ★本書主題——創意學習、多元發展、尊重差異 ★得獎紀錄——2008年法國小學教師期刊獎、2008年法國小書蟲獎、2007年法國戈雅童書獎 本書特色 【成長小說】系列——生命教育最佳讀物 給孩子改變世界的熱情，培養成長的自信在成長過程中，常會出現難以理解或無法釋懷的情境，看見問題卻無能為力，溝通不良只能用暴力解決、面對失去卻無力挽回……，生命列車彷彿駛入了漆黑狹長的隧道，在迷迷濛濛中，看不見出口。 對小讀者而言，【成長小說】是種不可或缺的文類。透過真實的生活情境描繪，呈現孩子成長過程中這些彎彎曲曲的隧道。以不批判、不責怪、不說教的態度，幫助孩子面對生命中的挫折、低潮、憤怒和迷惘，學習以正確的方式解決問題。 【成長小說】系列從自我、自我與他人、自我與世界三大範疇中，談自我肯定、情緒管理、失落與復原、創意學習等重要的生命教育課題。從閱讀啟發思考，陪伴讓孩子度過每一個成長關鍵時刻，在生命困頓時，一眼就尋見遠方那道光，能勇敢堅定的走下去。 系列特色 1. 生命教育最佳素材：涵蓋生命教育各層面議題，建立積極樂觀人生態度。 2. 貼近孩子生活情境：世界知名作繪者精心創作，生動呈現成長百般滋味。 3. 培養獨立思考能力：建立孩子的理性思考能力，運用智慧勇氣解決問題。 4. 教育專家深度導讀：開啟大人小孩的對話之窗，親師教學教養最佳指引。

作者介紹 安莉絲．厄提耶（Annelise Heurtier） 「我小時候也和阿迪安一樣，好喜歡上學，尤其喜歡上聽寫、動詞變化和文法練習！只不過當時的我不太說得出口……而是假裝和同學們一樣表示：上學，實在很痛苦！而且老實說，我們的老師有點缺乏想像力：她們通常比較像穆黎諾校長，而不像喜朵妮……我正是因為這些原因才寫出這個故事：為了創造一個我很希望在學校的小校園裡碰見的人物！」 1979年生於蘇因河畔的維夫蘭榭，從小就是個愛上學的孩子。商業學校畢業後，擔任人事顧問的工作。2006年初試啼聲，於比利時出版少年小說《音樂盒行動》，2007年《我的老師不一樣》在法國出版後大獲好評，連獲多項好書大獎。 繪者簡介 奧蘿．貝帝（Aurore Petit） 「我已經忘記教室的氣氛、校園深處的椴樹，和那些個為了不想上學而向母親謊稱生病的早晨。有時候，母親會相信，我也得以留在家裡。但我想我終究很高興能回到學校，再見到同學…… 此外，環繞在阿迪安身邊的所有人，在我的童年都確實存在過。我有個女同學的母親就很像艾蜜莉的媽媽，還有個死黨會在上數學課時，偷偷塞糖果給我！」 1981年生，在艾斯田學院就讀時開始接觸插畫。2001年進入史特拉斯堡高等設計藝術學院，2006年入選安古蘭漫畫節新秀展，並獲得義大利基奧佳舉辦的童書插畫賽參賽資格。她經常在電影期刊和網路雜誌發表插畫作品，目前定居於巴黎。 譯者介紹 顏湘如 美國南伊大法文系畢業，現為自由譯者。譯著包括《龍紋身的女孩》、《十公斤的幸福》等數十冊。