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啟動數學腦這樣學 : 43則活化思考、提升數感的實用趣味題

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培養敏銳的數學感受,數學力輕鬆UP!「理解並分析生活情境中的數學問題」是數學素養的重要訴求,面對日常生活中無所不在的數學,你的數學腦開始運轉了嗎?日本高人氣的數學教官帶領你看見日常中大大小小的數學題,並加以清楚分析,藉此鍛鍊邏輯、活化思考,就能順利啟動數學腦,從「為何如此」到「原來如此」,有感體會數學美妙:→影印機為何會有「141.4%」這種尷尬的放大倍數設定?→拍團體照時,要拍幾張才能得到所有人都沒閉眼的照片?→「10%折扣」跟「10%回饋點數」哪種較划算?兩者的差別在哪?→東京晴空塔不是「黃金比例」,而是受日本人歡迎的「白銀比例」!→車速不同時,應該各自保持多長的安全行車距離與剎車距離?→電動遊戲中的最大值為何會出現「255」、「65535」這種微妙的數字?→懂得計算房貸的支付總額,就能判斷何時是買房的好時機!→「老鼠會」的騙局,只要利用方程式就能輕易拆穿!→即使去除了90%的臭味,為何人們還是聞得到?→職棒投手投球的瞬間速度、和飛機起飛的瞬間速度,可以透過微分算出!→怎樣能精準算出「十年難得一見的美女」出現的機率?透過43則趣味題的實際練習,將大大拉近你與數學的距離,你也可以自行發現更多日常中的數學樂趣!

佐佐木 淳日本海上自衛隊數學教官 1980年,出生於宮城縣仙台市。自東京理科大學理學部第一部數學科畢業後,完成東北大學大學院理學研究科數學專攻的課程。擔任防衛省海上自衛隊數學教官,取得數學檢定一級。從大學時期開始,便在WASEDA ACADEMY累積教學經驗,使用強調從會的問題開始「帶領解題」、讓學生反覆演練「鼓勵解題」,並以「稱讚」的山本五十六式來教導所負責的國中二年級低段班學生,培養他們的自信,學生們的表現超越每年考上開成、早慶附屬學校資優班的平均分數。目前為代代木研討會最年輕的講師。在海上自衛隊擔任數學教官,教授飛行預備官的通識課程,其貢獻受到肯定,因此獲得事務官等(事務官、技官、教官)三官的榮譽頭銜(※)。※授予職務有特殊功績者,或是技術方面有卓越發明者的獎項。 譯者簡介張秀慧多愁善感又理性的雙魚座。日本國立宇都宮大學日本語學系、中國文化大學新聞研究所畢業,曾任日文主編,目前從事日文翻譯及日文教師工作,譯有《不生病的關鍵秘密─酵素》、《拆不完的禮物,加入幸福組》、《北歐式的自由生活提案》、《賣化妝品給牛》、《不敗哲學 幸福力》等。

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